Ferramentas pensadas para aprender
Cada funcionalidade do DynaScrib é concebida para apoiar a aprendizagem, não para a substituir.
Correção progressiva e encorajadora
Em vez de corrigir automaticamente, o DynaScrib sublinha os erros e explica a regra. A criança compreende e aplica a correção por si própria — reforçando a memorização e a autonomia.
- Sublinhado progressivo de erros
- Cada regra explicada
- Memorização reforçada
Uma correção que explica, sem reescrever
A correção do DynaScrib não se limita a corrigir: explica. Cada sugestão é acompanhada de uma explicação clara para que o aluno compreenda a regra. E nunca reformula o texto: o objetivo continua a ser pedagógico.
- Explicação de cada sugestão
- Nunca reformula o texto
- Ativação opcional
Règle : À la 3ᵉ personne du singulier, on écrit « il court ».
Ler e ouvir para compreender melhor
A leitura em voz alta ajuda a perceber melhor a estrutura das palavras e frases, e o ditado por voz oferece uma alternativa ao teclado. A coloração de sílabas chega em breve.
- Leitura de textos em voz alta
- Ditado por voz integrado
- Coloração de sílabas (em breve)
pa pi llon
Trabalhar com documentos reais
O DynaScrib não se limita a um simples editor de texto. Abra PDFs, adapte a tipografia e anote os seus ficheiros diretamente na aplicação.
- Abertura e anotação de PDF
- Adaptações tipográficas para disléxicos
- Trabalho com documentos reais
Progressos visíveis, sem pressão
O quadro «Os meus progressos» mostra a distribuição dos erros por tipo, as palavras a rever e o progresso semana após semana — uma tendência, não uma nota. Opcionalmente, o Assistente pedagógico redige um relatório encorajador com objetivos personalizados. E a privacidade é preservada: apenas os pares erro→correção são registados, nunca os textos da criança.
- Distribuição dos erros e palavras a rever
- Progresso semana após semana
- Relatório pedagógico opcional
Os meus progressos
Pronto para progredir palavra a palavra?
Teste o DynaScrib gratuitamente durante 14 dias. Não é necessário cartão de crédito.